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    • 31, May - 2024
    • 14:30
    • QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
    • Título
    • Patrimônio, Memória e Identidade nas Redes Sociais: representações da Comunidade Kalunga do Engenho 2
    • Aluno
    • Flavia Helena do Espirito Santo
    • Orientador
    • Dra. Cynthia Roncaglio
    • RESUMO
    • QUALIFICAÇÃO MESTRADO
      Aluno (a): Flavia Helena do Espirito Santo
      Título: Patrimônio, Memória e Identidade nas Redes Sociais: representações da Comunidade Kalunga do Engenho 2
      Data: 31/5/2024
      Horário: 14:30
      Composição da banca:  
       
      Dra. Cynthia Roncaglio - Presidente - (UnB/PPGCINF) 
      Dr. Clovis Carvalho Britto - Membro Interno - (UnB/PPGCINF) 
      Dra. Cristiane de Assis Portela - Membro Externo ao Programa (UnB) 
      Dra. Deborah Silva Santos - Suplente - (UnB) 
       
       
      Local da realização da banca: Presencial na sala 213 no PPGCINF / FCI / UnB
       
      Resumo: O território Kalunga, localizado no Centro-Oeste do Brasil, ao norte do estado de Goiás, é composto por 39 povoados cercados por morros e vegetação de cerrado nativo. Esta região abrange os municípios de Cavalcante, Monte Alegre e Teresina de Goiás. A população, que vive em áreas rurais há mais de três séculos, é considerada o maior quilombo remanescente do país. Desde 1991, o Governo do Estado de Goiás reconhece o território como Sítio Histórico e Patrimônio Cultural Kalunga. As redes sociais digitais têm emergido como uma ferramenta valiosa para a preservação da cultura e dos modos de vida das comunidades quilombolas, expandindo as percepções dos sujeitos não apenas como consumidores de informação, mas também como articuladores e promotores de conhecimento. Nesse contexto, a pesquisa busca responder, com foco na comunidade Kalunga do Engenho 2, em que medida as comunidades quilombolas estão sendo representadas e se representam nas redes sociais digitais para alcançar um nível global de relevância. Parte-se da hipótese que o ambiente das redes sociais tem se apresentado como um instrumento importante de resistência, permitindo que mais pessoas compartilhem suas histórias com o mundo, ampliando a noção de sujeito não somente como usuário da informação, mas como articulador e propulsor de conhecimento, o que implica na criação de espaços de diálogo e colaboração entre comunicadores e autoridades governamentais. O objetivo geral do trabalho é compreender de que modo as comunidades Kalunga se apropriam do uso das TICs para preservar e difundir sua memória, cultura e história. A metodologia é de natureza descritiva e analítico, baseada em dados qualitativos, obtidos por meio de levantamento bibliográfico e documental e aplicação de questionários.
       
      Palavras-Chave: Patrimônio; Memória; Identidade; População Quilombola; Kalunga; Redes Sociais Digitais.