
Defesas (297)
TESE
Autor (a): Deise Lourenço de Jesus
Título: O papel do makerspace na transformação das bibliotecas universitárias
Horário: 09H30
Data: 09/05/2023
Prof. Dr. Murilo Bastos da Cunha - Presidente - (UnB/PPGCINF)
Profa. Dra. Ivette Kafure Muñoz- Membro Interno - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Luiz Tadeu Feitosa - Membro Externo - (UFC)
Prof. Dr. David Vernon Vieira - Membro Externo - (UFCA)
Prof. Dr. Fernando William Cruz - Suplente (UnB/FGA)
Vídeoconferância: https://join.skype.com/mBu8ecUvXleK
RESUMO
A presente pesquisa busca descobrir o papel do makerspace na transformação das bibliotecas
universitárias. Num cenário de rápida evolução e mudanças pelas quais as bibliotecas estão passando, o makerspace tem se demonstrado um espaço de muito potencial, uma vez que na literatura científica sobre o tema é constantemente correlacionado com as bibliotecas. A pesquisa tem como objetivo geral: analisar o impacto do uso de makerspaces para o futuro do espaço físico das bibliotecas universitárias. Problema de pesquisa: a inserção do makerspace nos espaços físicos das bibliotecas representa uma mudança permanente na concepção da biblioteca universitária? Para nortear os objetivos e chegar a uma resposta para o problema da pesquisa, o método utilizado foi o survey. Um questionário foi enviado a bibliotecas universitárias de todo mundo baseado nas informações do Times Higher Education ranking, com o intuito de avaliar a opinião destas em relação ao uso do makerspace em seus espaços
físicos. A análise dos dados revelou que a maioria dos respondentes eram dos Estados Unidos, o foco dos makerspaces está voltado para as áreas de ciência, tecnologia, artes e matemática, as ferramentas mais disponibilizadas são impressoras 3D, vídeo e áudio, laboratório digitais, ferramentas de solda, costura, eletrônica, serralheria, programação e robótica. A maioria, ou 67% dos makerspaces existe há mais de 3 anos, são financiados sobretudo com recursos da própria biblioteca universitária e com acesso gratuito. O público atendido está focado na comunidade interna da universidade e 75% das bibliotecas precisaram fazer algum tipo de adaptação no espaço físico para inclusão do makerspace, não houve grandes reclamações por parte dos usuários em relação à perda do espaço físico. A maioria dos respondentes entende os makerspaces como uma tendência permanente para a biblioteca universitária bem como existe uma relação positiva entre o makerspace e o desempenho acadêmico dos estudantes. O makerspace também foi considerado como potencializador do aumento do engajamento. Na questão aberta houve ressalvas quanto ao propósito do makerspace dentro da biblioteca universitária e seu alinhamento com o currículo da universidade. Conclui-se, portanto que, diante do cenário atual, dentro do universo pesquisado, o makerspace pode ser considerado como um ativo transformador das bibliotecas universitárias desde que esteja alinhado aos outros setores e currículo da universidade, além de um planejamento financeiro que garanta a sua subsistência.
Palavras-Chave: Makerspace. Biblioteca universitária. Tendências para bibliotecas universitárias.
Informações adicionais
- Aluno Deise Lourenço de Jesus
- Orientador Prof. Dr. Murilo Bastos da Cunha
- Horário 09:30
- Tipo TESE
QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
Autor (a): Marcos Sigismundo da Silva
Título: Certificação de sistemas de repositórios digitais: uma análise a luz da ISO 16363
Horário: 15H30
Data: 28/04/2023
Composição da banca:
Prof. Dr. Dalton Lopes Martins - Presidente - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Rogério Henrique de Araújo Júnior- Membro Interno - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Tiago Emmanuel Nunes Braga - Membro Externo - (IBICT)
Prof. Dr. João de Melo Maricato - Suplente (UnB/PPGCINF)
Videoconferência: https://join.skype.com/fyeBTedp7L01
Resumo: Resumo: A preservação digital tornou-se um assunto cada vez mais importante na era da informação digital e preocupação constante dos profissionais da informação. Com a constante evolução das tecnologias da informação grandes quantidades de conteúdos digitais são produzidas diariamente. Diante desse cenário, percebe-se a necessidade de garantir que os objetos digitais sejam gerenciados e mantidos adequadamente preservando sua integridade e acessibilidade a longo prazo por meio de normas e procedimentos adequados.
Essas normas devem determinar como os objetos digitais, que podem incluir: fotografias, vídeos, gravações de áudio, dados de pesquisa e documentos eletrônicos precisam ter uma preservação adequada. Essa ação visa garantir que esse eles não sejam perdidos ou alterados inadvertidamente, tornando-se indisponível para as gerações futuras e dificultando os esforços para a preservação do patrimônio cultural e histórico. Embora o uso da ISO 16363 em repositórios de preservação digital que empregam software de código aberto possa trazer muitos benefícios, também há alguns desafios e questões que devem ser consideradas. Por exemplo, é necessário padronizar nestes sistemas os requisitos estabelecidos pela ISO 16363, para entrarem em conformidade com as diretrizes.
Entretanto, a ISO 16363 requer um alto nível de conhecimento técnico para ser implementar e mantida, particularmente nas áreas de preservação digital e gerenciamento de informações. Isso pode dificultar, para as instituições que usam software de código aberto, encontrar e reter o conhecimento técnico necessário, principalmente à luz da natureza em rápida evolução da tecnologia de preservação digital.
Palavras-Chave: repositórios digitais, certificação, tainacan
Informações adicionais
- Aluno Marcos Sigismundo da Silva
- Orientador Prof. Dr. Dalton Lopes Martins
- Horário 15:30
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
Aluno: André Ferrari de Aquino
Título:Uma proposta de arquitetura da informação para auditoria interna governamental à luz da Tecnologia de Registros Distribuídos.
Data: 05 de maio de 2023
Horário: 09h00
Composição da banca:
Prof. Dr. Claudio Gottschalg Duque - Presidente - (UnB/PPGCINF)
Profa. Dra. Ivette Kafure Muñoz- Membro Interno - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Paulo Cesar Rodrigues Borges- Membro Externo - (IESB)
Prof. Dr. Tomás Roberto Cotta Orlandi - Suplente (CORREIOS)
Local da realização da banca: Faculdade de Ciência da Informação, sala 213.
Resumo: Há desafios enfrentados no campo de auditoria já estudados e expostos pela literatura com consequências diretas no dia a dia do auditor. Este trabalho de pesquisa propõe, como objetivo principal, uma Arquitetura da Informação para Auditoria Interna Governamental, à luz da Tecnologia de Registros Distribuídos (DLT), que possibilite um ambiente de auditoria com segurança, integridade e transparência de dados. Os objetivos específicos são: i) identificar componentes da arquitetura da informação proposta; ii) correlacionar modelos científicos com a arquitetura da informação proposta; e iii) descrever a integração conceitual da Tecnologia de Registros Distribuídos à arquitetura da informação proposta. A proposta de pesquisa apropria-se de arcabouço teórico da Ciência da Informação e de sua interdisciplinaridade para integrar as disciplinas de Auditoria Governamental e de Tecnologia da Informação para alcance dos objetivos. A pesquisa é exploratória, possui fins práticos e abordagem qualitativa. O levantamento bibliográfico exploratório constitui o procedimento para elaboração da revisão de literatura. A coleta de dados se deu por entrevistas estruturadas com auditores. A análise de resultados ampara-se em elementos estatísticos sedimentados na literatura, como Alfa de Cronbach, Escala de Likert, histogramas e métodos não-paramétricos, como Mann-Whitney e Qui-Quadrado, permitindo subsídios para o emprego da Metodologia de Sistemas Flexíveis para a construção de modelos conceituais. Destacam-se as seguintes constatações no campo da Organização da Informação: i) necessidade da disciplina de Organização da Informação com base em classificação da informação; e ii) metadados devem ser elementos partícipes no processo de identificação, descrição e recuperação dos papéis de trabalho de auditoria. Quanto à Segurança da Informação: i) transparência da informação deve ser exercida, obedecendo devidos critérios legais; e ii) não há Sistema de Gestão da Informação que garanta transparência, que permita rastreamento de informação, que ofereça segurança ao processo de auditoria e ao auditor e que mitigue riscos de integridade de dados. Relacionado ao Planejamento de Sistema de Informação, o Sistema de Gestão de Informação de Auditoria deve: i) garantir inviolabilidade e rastreabilidade da informação; ii) estar rigidamente atrelado a processos e às regras de negócio; e iii) operar com observância dos aspectos legais. Como resultado, propõe-se o Modelo de Arquitetura da Informação para Auditoria Interna Governamental (M2AI-G), estruturado em três camadas, sete pilares e uma interface. A proposta de modelo equaciona problemas relacionados à segurança, integridade e transparência de dados, além de satisfazer necessidades dos auditores. Serve de apoio à organização da informação em áreas de Auditoria Interna Governamental.
Palavras-Chave: Organização da informação, arquitetura da informação, auditoria.
Informações adicionais
- Aluno André Ferrari de Aquino
- Orientador Prof. Dr. Claudio Gottschalg Duque - Presidente
- Horário 09:00
- Tipo DISSERTAÇÃO
QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
Aluno (a): Denise Oliveira de Araújo
Título: DADOS NULOS, NEGATIVOS OU INCONCLUSIVOS: ESTUDO COM PESQUISADORES DA REDEBRASIL NO CONHECIMENTO, BUSCA, USO E COMPARTILHAMENTO DE DADOS NO ÂMBITO DA SAÚDE COLETIVA.
Horário: 15h00
Data: 29/03/2023
Composição da banca:
Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão (presidente)
Dr. Murilo Bastos da Cunha
Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB / FS)
Dra. Meri Nádia Marques Gerlin (suplente) (UFES)
Videoconferência: https://join.skype.com/o7mpvyHVkEze
Resumo: Apresenta um estudo acerca da competência dos pesquisadores(as) da RedeBRASIL em relação aos dados nulos, negativos ou inconclusivos. Objetiva, no âmbito geral, investigar as estratégias procedurais e ferramentais adotadas pelos(as) pesquisadores(as) da RedeBRASIL no que tange ao conhecimento e uso de dados/resultados nulos, negativos ou inconclusivos no âmbito da Saúde Coletiva. Pretende-se, especificamente: traçar o perfil dos pesquisadores atuantes em investigações no campo da Saúde Coletiva, a partir de suas competências; verificar o nível de conhecimento que os pesquisadores possuem sobre dados nulos, negativos ou inconclusivos, considerando o contexto motivador para usarem este tipo de dados em pesquisas; identificar fontes de informação em saúde e plataformas digitais que disponibilizam dados nulos, negativos ou inconclusivos utilizados pelos pesquisadores; e analisar as estratégias adotadas pelos pesquisadores na busca, uso e compartilhamento de dados nulos, negativos ou inconclusivos. Discute, para fins de fundamentação teórica, a respeito de: dados de pesquisa; dados nulos, negativos ou inconclusivos, assim como os respectivos aspectos tangentes à publicização de tais resultados, sob a perspectiva de autores da Ciência da Informação e dos teóricos David Bloor e Karin Knorr-Cetina; Saúde Coletiva; Informação em Saúde; e Competência em Informação. Vislumbra-se metodologicamente, de maneira preliminar, a realização de um estudo cuja concepção filosófica é o Construtivismo Social, a natureza é básica, a tipologia é descritiva, os procedimentos técnicos são pesquisas bibliográficas e documentais e a abordagem de coleta de dados dar-se-á por triangulação de metodologias, em sentidos quantitativo e qualitativo. Pretende-se, enquanto instrumento de pesquisa, aplicar um questionário junto aos membros da RedeBRASIL, os quais são brevemente descritos na proposta metodológica.
Palavras-Chave: CoInfo; Competência em Informação; dados negativos; dados nulos.
Informações adicionais
- Aluno Denise Oliveira de Araújo
- Orientador Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão
- Horário 15:00
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/o7mpvyHVkEze
QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
Aluno (a): Mariana Sande Marques Moreira
Título:As ações da curadoria digital nas etapas do ciclo de vida dos documentos arquivísticos digitais: uma análise à luz da Arquivologia Contemporânea.
Data: 13 de abril de 2023
Horário: 14h30
Composição da banca:
Profª Drª Cynthia Roncaglio - Presidente - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Rogério Henrique de Araújo Júnior - Membro Interno - (UnB/PPGCINF)
Profª Drª Sandra de Albuquerque Siebra - Membro Externo - (UFPE)
Prof. Dr. Luiz Fernando Sayão - Suplente (IBICT/UFRJ)
Vídeo Conferência: https://join.skype.com/f8yXAzaLHyKT
Resumo: No panorama atual, das sociedades conectadas na rede mundial de computadores, a autenticidade e a confiabilidade dos documentos arquivísticos digitais produzidos e armazenados nos sistemas informatizados depende cada vez mais de procedimentos de segurança e preservação eficientes. O objetivo desta pesquisa é analisar as possíveis contribuições da curadoria digital aplicada aos sistemas de gestão e guarda de documentos arquivísticos digitais, a fim de observar a sua relevância paras as práticas arquivísticas. A metodologia utilizada é de caráter exploratório e descritivo, utilizando-se de levantamento bibliográfico e documental para analisar os fundamentos teóricos e as características aplicadas ao conceito de curadoria digital, à luz da Arquivologia, e as ações da curadoria digital nos principais sistemas de gestão e guarda arquivística: SIGAD e RDC-Arq.
Palavras-Chave: Arquivologia, Curadoria Digital, Documentos Arquivísticos Digitais, Preservação Digital, Tecnologia da Informação.
Informações adicionais
- Aluno Mariana Sande Marques Moreira
- Orientador Profª Drª Cynthia Roncaglio
- Horário 14:30
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/f8yXAzaLHyKT
TESE DE DOUTORADO
Aluno (a): George Hideyuki Kuroki Júnior
Título:Multimodal Information Architecture and Artificial Intelligence: applicability and architectural models
Data: 17 de fevereiro de 2023
Horário: 15h00
Composição da banca:
Dr. Claudio Gottschalg Duque(presidente)
Dr. Marcio de Carvalho Victorino (PPGCINF/UnB)
Dr. Richard Marciano (University of Maryland)
Dr. Anderson da Silva Soares (UFG)
Dr. André Porto Ancona Lopez (suplente PPGCINF/UnB)
Vídeo Conferência: https://join.skype.com/idC5HJplyosO
Resumo: A assertividade e propriedade das ações de um sujeito perante um contexto informacional depende da sua capacidade de produzir e adaptar suas representações sobre a realidade. Construir estes modelos representacionais parte da combinação entre métodos de aprendizagem aliados ao que se apresenta a este sujeito que, por sua vez, possui capacidade limitada de percepção. No tocante ao aprendizado de máquinas, verifica-se que a Ciência da Computação se ateve até então à sintaxe das relações entre Sujeito Computacional e Objeto de análise: produz algoritmos para cálculo de incidência e proximidade entre as propriedades de textos, imagens, sons e outras formas de manifestação perceptíveis. O trabalho aqui apresentado visa posicionar a Arquitetura da Informação Multimodal como a contrapartida da Ciência da Informação no estudo semântico das manifestações a serem apresentadas ao Sujeito Computacional o qual se quer desenvolver uma rede inteligente.
Palavras-Chave: Arquitetura da Informação Multimodal, Inteligência Artificial, Lógica Modal.
Informações adicionais
- Aluno George Hideyuki Kuroki Júnior
- Orientador Dr. Claudio Gottschalg Duque
- Horário 15:00
- Tipo TESE DE DOUTORADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/idC5HJplyosO
Aluno (a): Marisa Vieira Leite da Silva
Título:Os Arquivos e a Memória Organizacional
Horário:14h30
Data:10/02/2023
Composição da Banca:
Profa. Dra.Eliane Braga de Oliveira(presidente)
Profa. Dra. Ana Lúcia de Abreu Gomes (PPGCINF-UnB)
Profa. Dra. Leilah Santiago Bufrem (UFP)
Profa. Dra. Cynthia Roncaglio(suplentePPGCINF-
Vídeo Conferência:https://join.
Resumo: Os diversos contextos pelas quais as memórias são criadas possibilitam analisar as suas muitas expressões, cabe serem interrogadas e interpretadas a fim de se revelarem como potencial área de estudo. O incentivo a esta pesquisa é observar a expressão de memória organizacional sob o olhar arquivístico, com o objetivo de analisar, na literatura nacional e internacional, no âmbito da Ciência da Informação e da Arquivologia, os conceitos de memória organizacional e memória arquivística. Conceitos e contextos da memória que contribuam para identificar as possíveis interfaces entre memória organizacional e memória arquivística. Também pretende analisar os contextos que possam ter levado ao desenvolvimento do conceito de memória arquivística ou apontar aspectos para a construção de memória arquivística. Sob a hipótese de que possa haver interface e de que a memória arquivística pode ser constituídas por meio das práticas e o aporte teórico-metodológico da Arquivologia, realiza-se, então, uma pesquisa de abordagem qualitativa, conduzida pelo método de pesquisa documental e análise de conteúdo, onde foram estabelecidas categorias que possam visualizar as interfaces. Por conseguinte, como resultado desta pesquisa, pretende-se contribuir no desenvolvimento do conceito de memória arquivística que possa figurar na literatura da Arquivologia e apresentar a sua interface com a memória organizacional com direito a lugar no quadro conceitual.
Palavras-Chave:memória; memória organizacional; memória arquivística; Ciência da Informação; Arquivologia.
Informações adicionais
- Aluno Marisa Vieira Leite da Silva
- Orientador Profa. Dra. Eliane Braga de Oliveira
- Horário 14:30
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE DOUTORADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/mifj9oblVufJ
TESE
Aluno (a): Joyce Siqueira
Título: BRASILIANA MUSEUS: Serviço de Busca e Recuperação da Informação a partir da Agregação Automatizada dos Metadados dos Objetos Digitais dos Acervos Administrados pelo Instituto Brasileiro de Museus
Horário: 09h00
Data: 24/02/2023
Composição da banca:
Dr. Dalton Lopes Martins (presidente)
Dr. Fernando César Lima Leite
Dr. José Eduardo Santarem (USP)
Dra. Daniela Lucas da Silva Lemos (UFES)
Dr. João de Melo Maricato (suplente)
Videoconferência:https://join.skype.com/g3IcpxU2vPhS
Resumo: No ano de 2018, o Ministério da Cultura, o Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e a Universidade Federal de Goiás (UFG) firmaram uma importante parceria com o objetivo de pesquisar metodologias com foco na colaboração e na gestão social de acervos digitais, intitulado Projeto Plataforma de Acervo. A parceria se mantém, no entanto, atualmente com a Universidade de Brasília (UnB). Um dos principais frutos deste projeto foi o desenvolvimento do software livre e gratuito Tainacan, uma ferramenta flexível, voltada a difusão e a interoperabilidade entre acervos digitais culturais brasileiros, que permite catalogar, organizar, armazenar e compartilhar informações com facilidade. Dessa forma, dos 27 museus administrados diretamente pelo Ibram, 20 possuem seus acervos digitais, parciais ou totais, disponíveis na Web por meio do Tainacan, totalizando 22 coleções museais. Este cenário trouxe relevantes e excitantes possibilidades, mas junto a estas, trouxe desafios na busca e recuperação da informação. Dessa forma, a UnB em parceria com o Ibram realizou, como trabalho de doutoramento, pesquisas em prol de desenvolver um novo serviço para busca e recuperação da informação, a partir da agregação automatizada dos metadados dos objetos digitais museais, intitulado Brasiliana Museus. Os estudos contemplaram uma pesquisa de natureza aplicada, de cunho descritivo, com abordagem qualitativa, com método dedutivo, que utiliza como técnicas de pesquisa: a observação sistemática na vida real, não participante; a pesquisa documental; a pesquisa bibliográfica e; a Revisão Sistemática de Literatura (RSL) e como método de pesquisa, o estudo de casos múltiplos. O levantamento realizado por meio das técnicas de pesquisa resultou, principalmente, na descrição de diversos agregadores de dados culturais construídos por diferentes países, buscando identificar o contexto no qual estão inseridos, os principais resultados, os processos e as tecnologias utilizadas, em prol de subsidiar as diretrizes para construção do serviço de agregação brasileiro. Destes, dois foram considerados mais relevantes a proposta, tendo sido estudados em mais detalhes, a Digital Public Library of America.Inc, uma instituição sem fins lucrativos quem mantém o portal de busca integrada Digital Public Library of America (DPLA) no qual são disponibilizados milhões de materiais de bibliotecas, arquivos, museus e outras instituições culturais dos Estados Unidos da América em uma única experiência de descoberta e a Europena Foundation, uma organização independente e sem fins lucrativos que opera a plataforma Europeana Collections, que contém milhares de itens oriundos de arquivos, bibliotecas e museus europeus. A partir dos resultados obtidos e das necessidades do Ibram pode-se concluir que as tecnologias encontradas não atendiam as especificidades brasileiras em sua totalidade. Dessa forma, deu-se início a escolha das tecnologias, buscando por ferramentas modernas, gratuitas, com comunidade ativa, com alta performance, escaláveis, que permitissem integração com outras ferramentas e que também fossem relativamente simples de implantar. Optou-se então pelo uso da pilha Elastic Stack, que composta por quatro ferramentas: Beats, Logstash, Elasticsearch e Kibana, visa obter dados de qualquer fonte, em qualquer formato, para pesquisar, analisar e visualizar tudo em tempo real. Assim, elas se integram ao Tainacan compondo um processo de agregação formado por cinco etapas principais: i) mapeamento dos metadados dos museus de origem para o padrão do Ibram, disponibilizando dados no formato aberto; ii) coleta automatizada dos metadados dos objetos digitais das coleções; iii) agregação e transformação destes dados; iv) envio e armazenamento dos metadados no Tainacan, para criação do Portal Brasiliana Museus; v) envio e armazenamento dos metadados para o Elasticsearch e; vi) criação do painel analítico, interativo, composto por elementos de visualização. Como resultado apresenta-se o projeto piloto do serviço de busca e recuperação da informação, Brasiliana Museus, no qual pode-se agregar em um única instalação Tainacan mais de 17 mil objetos digitais além de criar um painel analítico que permite ao Ibram obter uma visão macro de todos os seus acervos. Ressalta-se que os demais museus do Ibram (sete ainda não disponíveis na Web) podem entrar no processo de agregação, ampliando as possibilidades de busca e recuperação da informação dos acervos, afinal, a escolha do estudo de multicasos nos permite prever resultados similares, de modo semelhante ao método de experimentos. Por fim, a prototipagem do serviço revela-se como uma solução eficiente, quer do ponto de vista da socialização e divulgação dos objetos digitais, quer na monitorização e acompanhamento da informação dos acervos por meio de painéis analíticos, além de representar uma solução tecnológica barata e viável de ser implementada. Como trabalhos futuros, dois pontos merecem atenção, o primeiro, de nível técnico, diz respeito a exclusão de objetos digitais na origem, de forma a refletir a ação no agregador de forma automatizada. O segundo, conceitual, diz respeito a estudos referentes a qualidade dos dados de origem e em como isso reflete na qualidade da busca e recuperação da informação dos dados agregados.
Palavras-Chave: Tainacan,Plataforma Acervo, Instituto Brasileiro de Museus, Acervos Digitais,Agregação de acervos
Informações adicionais
- Aluno Joyce Siqueira
- Orientador Dr. Dalton Lopes Martins
- Horário 09:00
- Tipo TESE
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/g3IcpxU2vPhS
QUALIFICAÇÃO DE DOUTORADO
Aluno (a): Gabriela Fernanda Ribeiro Rodrigues
Título: Por uma Ciência da Informação brasileira: um estudo sobre as bases teórico epistemológicas dos cursos de mestrado em Ciência da Informação e Biblioteconomia na década de 1970
Horário: 10h00
Data: 15/02/2023
Composição da banca:
Dra. Eliane Braga de Oliveira (presidente)
Dra. Georgete Medleg Rodrigues
Dra. Cristina Dotta Ortega (UFMG)
Dra. Dulce Maria Baptista (suplente) (UnB)
Videoconferência: https://join.skype.com/dYindAeL80qc
Resumo: A história da Biblioteconomia e da Ciência da informação, no Brasil, se fundem em determinado momento da história de ambas as áreas, fato este, que é compreensível quando considera-se que as raízes da Ciência da Informação brasileira têm suas origens em eventos desencadeados pela Biblioteconomia. A criação do primeiro mestrado em Ciência da Informação, em 1970, é o grande marco da institucionalização da Ciência da Informação no Brasil, pois a iniciativa do Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação se mostrou pioneira quanto a especialização profissional e abriu caminho para os outros cursos de mestrado em Biblioteconomia que surgiram ao longo da década de 1970. O presente trabalho objetiva identificar as bases epistemológicas presentes na institucionalização da Ciência da Informação no Brasil, a partir da formulação dos cursos de mestrado em Ciência da Informação e em Biblioteconomia ofertados, respectivamente, no IBBD, USP, UFMG, PUC-Campinas, UnB e UFPB. Para contextualização do surgimento da pós-graduação no Brasil, mostra um panorama dos eventos referentes a história da universidade brasileira, a influência norte-americana nesse processo e a motivação para a criação da pós-graduação, com destaque para o Parecer CFE n° 977/65, responsável pela regulamentação da pós-graduação no Brasil. Em seguida, apresenta o contexto de criação dos cursos de mestrado em Biblioteconomia e em Ciência da informação, entre os anos de 1970 e 1978. A partir de uma abordagem qualitativa, realiza-se uma pesquisa documental com os documentos localizados sobre os seis cursos e entrevistas semiestruturadas com os professores responsáveis pela criação dos cursos, com a finalidade de identificar as condições, características e influências presentes na formulação dos mesmos. Por conseguinte, serão sistematizadas as características e influências encontradas, a fim de formular um quadro teórico-conceitual com as bases epistemológicas da chegada da Ciência da informação no Brasil.
Palavras-Chave: Programas de pós-graduação em Ciência da Informação; História da Ciência da Informação; Instituições de ensino e pesquisa; Ensino e pesquisa em Ciência da Informação; Epistemologia da Ciência da Informação.
Informações adicionais
- Aluno Gabriela Fernanda Ribeiro Rodrigues
- Orientador Dra. Eliane Braga de Oliveira
- Horário 10:00
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE DOUTORADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/dYindAeL80qc
Aluno (a):Gislane Pereira Santana
Título:“AÇÃO COMUNICATIVA DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE E DO AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS NO BRASIL E O ENFRENTAMENTO DA DESINFORMAÇÃO”
Data: 14/02/2023
Horário: 15h00
Composição da Banca:
Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão (Presidente - UnB/PPGCINF)
Dra. Maria Fátima de Sousa (Membro Interno à UnB – FS/UnB)
Dra. Wânia Ribeiro Fernandes (Membro Externo - UFAM)
Dra. Rackynelly Alves Sarmento Soares (Membro Externo - IFPB)
Dra. IvetteKafureMunoz(Suplente
Vídeo Conferência:https://join.
Resumo:Esta tese tem por objetivo apresentar um estudo sobre a ação comunicativa do Agente Comunitário de Saúde (ACS) e do Agente de Combate à Endemias (ACE) no Brasil, a partir de uma investigação sobre a Desinformação no contexto da saúde coletiva. Este estudo foi realizado a partir de uma pesquisa de perfil dos atores envolvidos no processo e do contexto onde eles exercem as suas atividades profissionais e os resultados evidenciaram três aspectos distintos : Conhecimento individual (ACS e ACE); Conhecimento de questões ligadas à equipe (Equipe do ACS e ACE); Conhecimento de questões ligadas às famílias assistidas (ACS e ACE em ação). Por meio de um levantamento nacional do perfil dos ACS e ACE, observou-se a necessidade de sugerir o desenvolvimento de instrumentos de gestão da informação e conhecimento que possam auxiliar no aprimoramento das competências e na atuação dos ACS e ACE, no que se refere ao uso da informação. Por meio destas ferramentas, seria possível identificar as habilidades do ACS e ACE em filtrar informações, com vistas a combater a disseminação de falsas notícias que são veiculadas nas redes e mídias sociais que esses profissionais utilizam no exercício de suas funções. Para realizar a investigação que identificou a necessidade de implementar métodos eficazes voltados às práticas de comunicação comunitária, a pesquisa quantitativa fez uma ampla abordagem, abrangendo agentes das 26 unidades federativas e do Distrito Federal. Esse trabalho está fundamentado numa pesquisa em processo, realizada em parceria com a Rede Brasil de Gestão da Informação e Tradução do Conhecimento, intitulada de "UM ESTUDO MULTICÊNTRICO SOBRE AS PRÁTICAS DOS AGENTES DE COMBATE ÀS ENDEMIAS E DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO BRASIL". Visando complementar esse trabalho e contribuir para a melhoria dos processos de comunicação dos agentes de saúde com as populações por eles atendidas, o presente estudo teve início com a elaboração de um questionário eletrônico que foi preenchido por ACS e ACE de todo o país, sendo esta a primeira parte do estudo. A segunda fase foi realizada por meio de abordagem qualitativa, no formato de entrevistas junto aos agentes de saúde das duas frentes de estudos deste trabalho acadêmico, com o objetivo de compreender como eles atuam, à luz dos referenciais teóricos que embasam a Ciência da Informação e, também, no que refere-se ao trabalho de estudiosos das áreas da Educação e de Comunicação em Saúde. Para validar as respostas, de acordo com a significância estatística para as questões quantitativas, realizou-se o cálculo de duas amostras significativas aleatórias para os ACE e ACS, por Unidades Federativas estratificadas por municípios, segundo a tipologia do IBGE. Para obter o dado referente ao tamanho da população abrangida no estudo, foi tomado como base o Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES). De acordo com o que foi evidenciado com a aplicação do questionário eletrônico e na abordagem qualitativa por meio de entrevistas com os agentes de saúde, conclui-se que é relevante dar seguimento aos estudos que embasam esta pesquisa. Partindo do pressuposto de que a atuação estratégica do ACS e ACE na área de Saúde Coletiva pode ser avaliada à luz da Ciência da Informação para que os agentes tenham uma compreensão multidisciplinar de suas atividades profissionais, o desenvolvimento de ferramentas inovadoras para a atualização das práticas de comunicação comunitária contribui para o enfrentamento da Desinformação no âmbito da saúde coletiva. Objetiva-se, a partir do resultado da presente pesquisa, comprovar que a Desinformação é um fator que agrava a saúde coletiva em situações de crises sanitárias, como pandemias e endemias causadas por arboviroses. É possível redefinir , de forma estruturada, qualificada e baseada no conhecimento técnico-científico, a atuação do ACS e do ACE, de modo que possam realizar a comunicação comunitária dentro de parâmetros seguros, evitando que falsas notícias interfiram no resultado do trabalho realizado junto à população, no contexto da saúde coletiva. Como capacitação e reorientação das práticas desses profissionais nas dimensões da informação, educação e comunicação e saúde - dos cuidados em reproduzir desinformações – nos processos de trabalho – na atuação desses profissionais junto aos indivíduos – famílias e comunidade – dos territórios onde trabalham – vinculados à rede básica e outros pontos de redes integradas ao SUS.
Palavras-Chave:Agente Comunitário de Saúde, Agente de combate às Endemias; Informação Educação e Comunicação em Saúde; Tecnologias da Informação e Comunicação; Competências, Desinformação.
Informações adicionais
- Aluno Gislane Pereira Santana
- Orientador Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão
- Horário 15:00
- Tipo TESE DE DOUTORADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/ibQ42T1MJuNM
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Aluno (a):Thiago Almeida Rodrigues Borges
Título:“Arquivos e Web semântica: o modelo conceitual de descrição arquivística Records in Contexts – RiC).”
Data: 16/02/2023
Horário: 10h00
Composição da Banca:
Prof. Dra. Cynthia Roncaglio - Presidente - (UnB/PPGCINF)
Prof. Dr. Vitor Manoel Marques da Fonseca - Membro Externo - (UFF)
Prof. Dr. Dalton Lopes Martins - Membro Interno - (UnB/PPGCINF)
Prof Dr. Edgard Costa Oliveira - Suplente (UnB)
Vídeo Conferência:https://join.
Resumo:Nas últimas décadas, as inovações das tecnologias de informação e comunicação causaram grande impacto nas atividades humanas de uma forma geral, e, principalmente, nas áreas do conhecimento da Ciência da Informação (incluindo Arquivologia e Biblioteconomia) e da Museologia, que têm em comum, como objetivo de estudo, a informação. O presente projeto de mestrado tem como objetivo geral analisar o modelo conceitual em Web Semântica - Records in Context RiC -, para a descrição arquivística – à luz dos princípios e métodos arquivísticos. Investiga o modelo conceitual de dados em Web Semântica para arquivos a partir dos seus referenciais teóricos, das tecnologias semânticas adotadas, a assimilação e a harmonização das atuais normas de descrição arquivística no modelo e identifica a existência de usos e de aplicações do RiC nas instituições, e ainda, projetos institucionais que adotaram modelos conceituais de dados em Web Semântica nos arquivos internacionais e brasileiros. A pesquisa é de caráter exploratório, qualitativo e descritivo, utilizando como fontes o modelo conceitual de descrição arquivística Records in Contexts - RiC e documentos publicados correlatos. Há indicação de etapa de entrevistas junto aos profissionais de instituições arquivísticas que implementaram modelos conceituais e tecnologias em Web Semântica em suas organizações. O conjunto de dados das entrevistas servirá para complementar a análise teórica sobre todos os tópicos investigados no mestrado.
Palavras-Chave:Descrição arquivística; Records in contexts; RiC; Web semântica.
Informações adicionais
- Aluno Thiago Almeida Rodrigues Borges
- Orientador Prof. Dra. Cynthia Roncaglio
- Horário 10:00
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/cfdxADB8Euzv
TESE DE DOUTORADO
Aluno (a): Marcelo Alves dos Santos
Título: Arquitetura da Informação baseada em Significado e Multimodalidade com Inteligência Artificial para suporte a Comunicação Oral
Data: 10 de fevereiro de 2023
Horário: 09h00
Composição da banca:
Dr. Claudio Gottschalg Duque (Presidente)
Dra. Ivette Kafure Muñoz
Dra. Adriana da Silva
Dr. Paulo Cesar Rodrigues Borges
Dr. Andre Porto Ancona Lopez (Suplente) Vídeo Conferência: https://join.skype.com/j5yy2Foc6uxw
Resumo: Frente às dificuldades de comunicação enfrentadas por pessoas sem oralidade (parte oral ou uso falado de uma língua), a possibilidade de simular modelos do mundo real de forma computacional capazes de reproduzir ou emular características humanas, surgem como uma possibilidade real para apoiar a necessidade de comunicar. Nesse contexto, a pesquisa propõe o desenvolvimento de uma arquitetura da informação multimodal para comunicação oral valendo-se de conceitos aplicados na semiótica associados à inteligência artificial. Essa arquitetura propõe atribuir ao significado um significante que é individual e não convencionado, para produção de fala gerada por computador. Desse modo, acredita-se que uma pessoa pode ser capaz de expressar uma informação, tendo como fonte primária apenas uma associação mental . Os resultados apontam que essa arquitetura informacional promoveu uma significativa redução do ruído no processo de comunicação entre emissor e receptor.
Palavras-chave: Arquitetura da Informação. Comunicação. Multimodalidade. Significado. Inteligência Artificial.
Informações adicionais
- Aluno Marcelo Alves dos Santos
- Orientador Claudio Gottschalg Duque
- Horário 09:00
- Tipo Tese de Doutorado
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/j5yy2Foc6uxw
QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
Aluno (a): Ana Paula Sales Chelotti
Título: AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: O DOCUMENTO ARQUIVÍSTICO NA REDE DE CENTROS DE MEMÓRIA MARISTA
Horário e data: 02 de fevereiro de 2023, às 14h30.
Composição da banca:
Dra. Eliane Braga de Oliveira (presidente)
Dra. Ana Lúcia de Abreu Gomes
Dra. Monica Tenaglia (UFPA)
Dra. Cynthia Roncaglio (suplente)
Videoconferência: https://join.skype.com/hPiXY2Vos702
Resumo: Atualmente, experimentamos os fenômenos da virtualização e da efemeridade das informações, que trarão novas configurações para a organização do trabalho e para a acumulação de conhecimento nas instituições. As práticas de preservação digital devem ser cuidadosamente observadas, sobretudo em relação à preservação dos registros feitos no presente, majoritariamente em ambiente virtual, para evitar lacunas na memória de gerações futuras, garantir a recuperação da informação e a perenidade da memória institucional. Os centros de memória surgem como entidades estratégicas para estas tarefas, principalmente, no que se refere à perpetuação da memória institucional. Este trabalho apresenta reflexões de uma pesquisa em andamento no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília, e tem como principal objetivo refletir sobre a preservação da memória institucional, relacionando-a à utilização de tecnologias da informação e comunicação em centros de memória de instituições, partindo-se do pressuposto de que as tecnologias auxiliam no processo de preservação da memória institucional. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, descritiva, tendo o levantamento bibliográfico e a análise comparativa como métodos. Além da identificação dos requisitos básicos na literatura especializada para a preservação digital de documentos arquivísticos, são abordados os conceitos chaves da pesquisa, a saber: centros de memória, memória institucional, memória organizacional e preservação digital. O universo da pesquisa é a Rede de Centros de Memória Marista, do qual foi extraída a amostra das unidades a serem analisadas.
Palavras-Chave: memória institucional; centros de memória; tecnologias da informação e comunicação; preservação digital; memória
Informações adicionais
- Aluno Ana Paula Sales Chelotti
- Orientador Dra. Eliane Braga de Oliveira
- Horário 14:30
- Tipo QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/hPiXY2Vos702
ASSISTENTES VIRTUAIS COMO OBJETOS DE FRONTEIRA: UM FRAMEWORK DE MODELAGEM PELA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
TESE DE DOUTORADO
Aluno (a): Luiz Lourenço de Mello Filho
Título: ASSISTENTES VIRTUAIS COMO OBJETOS DE FRONTEIRA: UM FRAMEWORK DE MODELAGEM PELA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Data: 24/01/2023
Horário: 09h00
Composição da banca:
Dr. Rogério Henrique de Araújo Júnior (presidente)
Dr. Renato Tarciso Babosa de Sousa
Dra. Ana Clara Cândido (UFSC)
Dr. Newton Meyer Fleury (UFF)
Dr. Dalton Lopes Martins (suplente)
Vídeo Conferência:https://join.skype.com/iIy0qQgteoih
Resumo: Trata da proposta de um modelo para organização da informação das bases de conhecimento envolvidas nas tecnologias mediadoras das comunicações entre produtores e consumidores de informação em ambientes digitais. Utiliza a teoria dos Objetos de Fronteira como suporte teórico para modelagem de assistentes virtuais (chatbots) utilizados nas práticas informacionais de mediação qualificada que utilizam inteligência artificial (IA) e que são de interesse de variadas comunidades de usuários. Tem por objetivo disponibilizar métodos para ampliar o campo de atuação do cientista da informação em uma sinergia cada vez maior com a área de ciência de dados, tanto na modelagem informacional como na curadoria digital desses novos recursos tecnológicos. Utilizou-se como metodologia o estudo de caso no contexto do programa de transferência de renda às vítimas da tragédia de Brumadinho. Apresenta um framework e um protótipo funcional como prova de conceito que viabiliza os diálogos informacionais para a elaboração dessas soluções em qualquer domínio de conhecimento, partindo da construção taxonômica de intenções e fluxos conversacionais que permitem manter com alto grau de assertividade a interação entre o ser humano e a máquina, estabelecendo uma prática informacional característica das novas linguagens midiáticas usadas pela sociedade.
Palavras-chave: Objetos de fronteira. Transformação digital. Assistentes virtuais. Chatbot. Inteligência artificial. Usabilidade. Organização da informação. Análise de domínio.
Informações adicionais
- Aluno Luiz Lourenço de Mello Filho
- Orientador Dr. Rogério Henrique de Araújo Júnior
- Horário 09:00
- Tipo TESE DE DOUTORADO
- Vídeo Conferência https://join.skype.com/iIy0qQgteoih